Outils

La démarche de portfolio numérique n'impose pas l'usage d'un outil spécifique qui serait développé exclusivement pour cet usage. Mais elle ne l'interdit pas non plus !
Les grandes familles de logiciels issus du monde des TIC peuvent être adaptées dès lors qu'elles autorisent :

• la gestion des usagers (inscriptions, profils, droits)...
• le dépôt ou l'indexation de fichiers numériques
• l'édition de texte
• une démarche collaborative (constitution de groupes par exemple)
• la communication (messagerie, forum, chat)
• la mise en réseau des données

Citons les outils d'éditions web en ligne, CMS, Wiki, Blog, plates-formes d'enseignement et tout ce qui ne manquera pas d'arriver prochainement.

Dans son dossier, Robert Bideau énumère les composantes essentielles d'un portfolio sur support numérique :

• un logiciel de gestion des élèves (inscription de l'enseignant responsable et fonction de création de groupes d'élèves, inscription, classement, attribution du mot de passe, des droits et des l'espace disque pour chaque élève);
• un logiciel ou une fonction de gestion des documents, principalement les travaux des élèves (identification, classement multicritères, déplacement, copie, effacement des documents pour chacun des élèves);
• un logiciel ou une fonction d'inscription et de gestion des commentaires et annotations de l'élève, de l'enseignant et des parents relativement aux travaux de l'élève;
• un logiciel ou une fonction d'affichage des travaux de l'élève et de consultation limitée et sécurisée des commentaires attachés à ces travaux;
• un logiciel ou une fonction de gestion des zones sécurisées.